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Apprendre en ligne grâce aux outils de l’e-learning ?

9 février 2018 par Henri Lotin Laisser un commentaire

3 minutes

L’un des débats les plus anciens dans le domaine de l’éducation a été de savoir si nous pouvons ou non tirer profit de l’apprentissage en ligne pour apprendre réellement. Nous nous rendons compte des réserves des personnes qui soutiennent que les ordinateurs favorisent la procrastination et offrent des distractions, mais nous nous devons de creuser un peu plus et de voir l’envers de la médaille qui montre que nous pouvons réellement bénéficier de l’apprentissage électronique.

L’apprentissage en ligne est une autre voie

Il est vrai qu’en tant qu’individus, nous ne répondons pas tous à une méthode d’enseignement de la même manière — certains apprennent visuellement et d’autres apprennent en répétant ou en écrivant. L’apprentissage en ligne répond à ces différents besoins par l’utilisation de différents types de matériel, qu’il s’agisse de contenu audiovisuel ou de tests interactifs, il existe une multitude d’options pour répondre aux besoins de chaque apprenant et, à la fin, les aide à apprendre en ligne de manière beaucoup plus efficace.

L’apprentissage en ligne, par rapport à l’apprentissage traditionnel, permet un accès plus facile aux ressources en ligne, aux bases de données, aux périodiques, aux revues et autres documents auxquels vous n’auriez normalement pas accès depuis une bibliothèque. Si un étudiant a du mal à comprendre une partie du cours, trouver des conseils sur la question ne pourrait être plus facile que d’avoir un accès immédiat à du matériel supplémentaire, illimité et gratuit en ligne !

De plus, l’apprentissage en ligne est conçu pour répondre aux besoins de différents types d’apprenants, qui ne réussiraient pas normalement dans un environnement d’apprentissage traditionnel, et compléterait l’environnement d’apprentissage traditionnel avec plus de fonctionnalités pour le rendre encore plus attrayant, en faisant une option pour les sceptiques.

Apprendre en ligne dans la pratique !

Les universités adoptent déjà le pouvoir de l’apprentissage en ligne pour offrir du contenu aux étudiants partout dans le monde, même gratuitement. À l’heure où les universités sont soumises à de fortes pressions pour offrir une éducation, la combinaison de la technologie et de l’éducation fait partie intégrante du produit final qui habilitera l’établissement d’enseignement, le différenciera et lui permettra de développer sa base d’étudiants dans le monde entier.

Harvard et le MIT ne sont que deux des universités les plus connues qui ont lancé des programmes axés sur l’offre de cours en ligne gratuitement. Harvard enregistre ses conférences vidéo et les met en ligne, de sorte que même son propre corps étudiant peut les voir et les réviser au cas où ils manqueraient une conférence ou auraient besoin de revoir une section.

Coursera est une plaque tournante pour les universités qui choisissent d’offrir gratuitement des cours en ligne via sa plateforme. Déjà, les entreprises et les corporations du monde entier acceptent les certificats d’achèvement des cours offerts à Coursera comme des crédits valides, comme s’ils avaient été complétés à l’université d’origine. Le matériau est essentiellement le même, la différence est le milieu.

Harvard, par exemple, prend très au sérieux la délivrance de cours en ligne, offrant des cours en direct qui sont enregistrés et livrés en ligne. Harvard a même lancé une section spécialement conçue sur son campus, employant des vidéographes et des spécialistes pour concevoir et créer le contenu parfait qui sera diffusé via sa plateforme en ligne.

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